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A Community Arts Project at an Orphanage in Mexico: A Research Study Investigating the Effects of Collaboration between Dance Artists and an Orphan Population through the Medium of Dance.

机译:墨西哥一个孤儿院的一项社区艺术项目:一项通过舞蹈媒介研究舞蹈艺术家与孤儿人口之间合作的影响的研究。

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摘要

This document explores a community dance project at an orphanage in Mexico and the investigations following. This project researched how dance can be used to create a transformative and empowering experience for the participant and what discoveries of identity are made through dance. The research took place at an orphanage in Texcoco, Mexico and at Arizona State University. The participants in this research include three dance artists from Arizona State University and 10 ten-year-old children from Mexico. The portion that took place in Mexico was conducted in daily three-hour classes over the span of two weeks. For five months following the two weeks in Mexico, weekly rehearsals were held and a culminating concert was performed on November 20th --22nd of 2015.
机译:该文件探讨了墨西哥一家孤儿院的社区舞蹈项目及其后续调查。该项目研究了如何使用舞蹈为参与者创造一种变革性的赋权体验,以及通过舞蹈获得了哪些身份认同。这项研究是在墨西哥Texcoco的一家孤儿院和亚利桑那州立大学进行的。这项研究的参与者包括来自亚利桑那州立大学的三位舞蹈艺术家和来自墨西哥的10个十岁的孩子。在墨西哥进行的这一部分是为期两周,每天三小时的课程。在墨西哥的两周后的五个月中,每周进行了一次彩排,并于2015年11月20日至22日举行了一场高潮的音乐会。

著录项

  • 作者

    May, Emily Ann.;

  • 作者单位

    Arizona State University.;

  • 授予单位 Arizona State University.;
  • 学科 Dance.;Curriculum development.
  • 学位 M.F.A.
  • 年度 2016
  • 页码 47 p.
  • 总页数 47
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 eng
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-17 11:43:56

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