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叙事模式运用于困境老人重塑生活的研究——以“老伙伴”小组为例

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第 1 章 引言

1.1 选题背景及研究意义

1.1.1选题背景

1.1.2 研究意义

1.2 相关概念界定

1.2.1 “困境老人”的界定

1.2.2 叙事模式

1.3 研究方法

1.3.1 小组工作研究法

1.3.2 “老伙伴”小组概况

1.4 相关文献回顾

1.4.1 我国现阶段养老服务现状描述

1.4.2 关于老年社会工作实务的文献

1.4.3 关于叙事模式理论本土化的研究文献

第2章 叙事模式下小组工作稳步推进

2.1 关系的建立——小组初期

2.1.1 认识的开始——建立安全的小组氛围

2.1.2 再次体验——提供“被肯定”的社会场境

2.1.3 描绘象征自己的树——初次展示内心的自己

2.2 关系的升级——小组中期

2.2.1 帮助过的人和事——肯定自身价值和意义

2.2.2 给予你帮助的亲友——反方向提高自信心

2.2.3 捏橡皮泥——说出心里的故事

2.3 关系的稳固——小组后期

2.3.1 唠家常——宣泄真实的烦恼世界

第3章 改变:从此生活更加洒脱

3.1 童阿姨:我要用更加积极乐观的态度生活

3.2 荣大姐:放下内心沉重的负担,简单快乐的生活

3.3 姬大哥:为自己而活

第4章 小组活动效果评估

4.1 支持性小组帮助组员结识了新的伙伴

4.2 创造相互帮助、共同成长的学习机会

4.3 组员得到充分的尊重与自我改变

第5章 研究结论

5.1 研究反思

5.1.1 叙事模式自身具有局限性

5.1.2 本文开展小组活动的不足之处

5.2 研究结论

5.2.1 叙事模式在老年小组工作中应用的优点

5.2.2 叙事模式应用于小组工作中的主要原则

参考文献

致谢

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摘要

近年来伴随着老龄化程度的加剧,老年人面临的问题也越来越多,如失独丧偶、患慢性病、变更住所或者是有令人困扰的家庭关系等等。他们往往因为自卑感和不信任感而不愿意与人沟通,渐渐的这样的情形会恶化,造成老年人更严重的心里问题。在社区为老年人开展小组活动一方面让他们更够再次融入到一个小社会的关系网络中,另一方面运用叙事模式也可以让他们充分释放心中的压力。最重要的是能够满足老人重新回归社交网络的需求,缓解因为社会关系的脱离带来的失望感。
  本研究对叙事模式应用于老年小组活动进行了研究。我国老年社工实务在这方面的研究较为欠缺,在了解我国困境老人存在的主要问题的基础上,本研究对以叙事模式理论为指导开展老年社会工作进行了探索。这不仅可以给困境老人提供有效的支持和帮助,也有效的弥补了我国在这方面研究的缺陷。为什么要提出为老人重塑生活,重塑生活又指的什么呢?如今老人都经历过很多磨难,例如文化大革命等等,受新中国成立初期国家的一些不当的政策的打压,很大一部分人受到了很大的影响,那些痛苦的回忆深深地烙在经历过的老人心里,很难从中解脱出来。因此他们都需要得到社会工作的帮助,通过小组活动及专业的叙事模式帮助他们渐渐改变对痛苦回忆的态度。让他们对以后生活有积极乐观的态度和信心。

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