Claremont Graduate University;
Claremont Graduate University;
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e-learning; eportfolio; social learning; web 2.0;
机译:IMIDACLOPRID 200SL(CONFIDOR 200SL)的抗药性评价药敏背痛(植物性)和植物毒性
机译:垂体腺苷酸环化酶激活多肽(PACAP)通过PAC1受体信号转导途径刺激培养的金鱼垂体细胞释放生长抑素(SL)-α和SL-β,并影响SL-α和SL-βmRNA的表达
机译:舒适的天空,标准装备:奔驰SL63 AMG SL350 / SLK350和200K(MERCEDES-BENZ SL63 AMG / SL350 / SLK350和200K)
机译:保持SLS的实施和评估
机译:主观性,第二/外语的语用和用法:适应和抵制的证据。研究I.模拟和抵制实用规范:学习者的主观性和外语的实用性。研究二。以讲第二语言的人的经历为中心:研究讲第二语言者对SL社区的实用规范的抵制。研究III。基于网络的日语作为外语的语用学教学课程:一种明确的提高认识的方法。
机译:番茄SR / CAMTA转录因子SlSR1和SlSR3L负调节抗病性反应而SlSR1L则正调节干旱胁迫耐受性
机译:2020年2020年Sláintecare实施的卫生系统基础及其共同生产Sláintecare生活实施框架,评价:从爱尔兰卫生系统对Covid-19的反应学习。混合方法研究协议