Discipline lecturer; Character building;
机译:尼日利亚西南地区干学科中大学生的学习无助中的性别差异和学生对讲师性别的感知
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机译:使用由学生和讲师主导的评估方法来改善工程学科中的学生学习
机译:讲师学科在学生角色建设中的作用
机译:基于角色教育的交互式学科计划对另一所学校中处于危险中的学生行为的影响。
机译:对医学生犬儒主义的发展:探索个性特征力量和幸福感的作用
机译:基于在线公民教育学习的宗教,诚实,纪律和学生好奇地区