Simulation equipment; Clinical Medicine; Clinical skills;
机译:重新思考理论和实践:预先注册的学生在获得临床技能的准备中为模拟护士的学习提供模拟教学的经验。
机译:批判性思维和临床能力:高级实践护士课程中以学生为中心的教学策略的实施结果
机译:通过(坏)示例进行教学:“推进” EBM的困惑尝试揭示了其潜在问题:对Jenicek,M.的评论(2015年)。我们需要医学的另一门学科吗?从流行病学和循证医学到认知医学和医学思维。临床实践评估杂志,21:1028-1034
机译:高级仿真设备在临床医学实践教学中的应用思考
机译:临床模拟与传统教学与传统教学的影响对护理学生的批判性思考
机译:在沉浸式和交互式虚拟现实应用程序中的个人练习是否不劣于在学习系统临床观察中使用传统设备进行练习?随机对照试验
机译:通过视觉思维分享教学方案的提案。热成像,热图电气设备的基础及其在健康中的应用
机译:基于证据的医疗后送临床实践指南的创新发展和当前重症监护航空运输团队临床实践指南的新颖验证。