Sensitivity; Gender; Early childhood education;
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机译:通过印度尼西亚玛琅市职业高中教师的表现,ISO 9001:2008和校长领导对教育质量的影响
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机译:玛琅市早期儿童教育的性别敏感
机译:单性别教育对内城区青少年非洲裔美国男性的情感,学术和社会行为发展的影响。
机译:在墨西哥一个暴力和移民严重的城市中按性别和教育程度进行欺凌的比例很高
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