Capital estructural; Instituciones de educacion superior publicas; Reporte de Capital Intelectual;
机译:有关拉丁美洲的行政和组织的对话。强调研究和教育的现状
机译:在欧洲高等教育区(EHEA(
机译:软件质量,观点和公共管理经验
机译:公共上级教育组织结构资本管理挑战
机译:新信息技术和专业图书馆员的教育:一种新的课程模型,该模型基于对图拉博大学教育学院(波多黎各,西班牙语文本)。
机译:在加泰罗尼亚从事预防艾滋病毒/艾滋病工作的非政府组织使用者对艾滋病毒/艾滋病感染风险的认识
机译:书评将教育的供给与工作的需求相匹配。这是可能的?乔迪·普拉纳斯(Jordi Planas)和普拉迪(Jordi,2014年)对教育与工作需求的匹配进行了对“适应主义者”的分析,该批评对培训与就业之间的关系进行了评论。这是可能的?对“适应主义者”的批评是对墨西哥与墨西哥之间的培训和就业之间的关系的分析。 de Vries,Wietse(2015),“书评:使教育供应与工作需求匹配。这是可能的?对乔迪·普拉纳斯(Jordi Planas)对培训与就业之间的关系的“适应主义”分析的批评”,墨西哥伊比利亚美洲高等教育杂志(RÍES),第2卷,第11卷,第1期。六号15页。 151-154,http://ries.universia.net/article/view/1063/resena-libro-adecuar-oferta-educacion-demanda-trabajo-es-posilble-critica-analisis-adecuacionistas-relacion-formacion-empleo- jordi-planas 咨询:上次咨询日期。