Darstellungsvarianten fur handlungsunterstutzende Apps: Ergebnisse einer Evaluationsstudie im Rahmen des Projekts HBMS

摘要

Die fortschreitende Technisierung der Lebenswelt stellt Menschen vor immer neue Herausforderungen. Eine stetig ansteigende Zahl technischer Gerate soll uns den Alltag erleichtern, und bewirkt dabei oft das Gegenteil, da die Multifunktionalitat der Gerate nicht nur Vorteile bringt, sondern auch den Nachteil der oftmals komplizierteren Bedienbarkeit. Genau hier setzt unser Projekt HBMS an; es zielt darauf ab, das individuelle Handlungswissen einer Person in einem kognitiven Modell zu erlernen und bei Bedarf dieser Person bereitzustellen [1, 2]. Wie die bestmogliche Darstellung der Information aussehen sollte, ist Ergebnis der im Folgenden dargestellten Evaluationsstudie. Dafur wurden sogenannte Mock-ups (eine Vorstufe zu einem Prototyp) in einem Web-basierten Ansatz implementiert und diese auf einem Motorola Xoom Tablet mittels Standard-HTML5 in einem Browser dargestellt. Die Variante Foto und Audio konnte sich gegenuber den anderen Varianten (Foto und Text, Video und Audio) durchsetzen.