Virtual reality; Science education; Authentic assessment; Human-computer interaction; Usability;
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机译:混合现实学习环境对高等教育STEM计划的影响:使用增强现实和虚拟现实的学生对混合现实自我效能,参与和动机的感知研究
机译:教育中的增强与虚拟现实:使用增强现实/虚拟现实移动应用程序检查科学知识保留的探索性研究
机译:融合的学生学习经验:在知识转移计划的框架内将虚拟学习环境,3D设计和积极的社区参与相结合
机译:运输社区沉浸式虚拟学习环境中的知识转移评估