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【24h】

産業用ロボットの教示自動化技術

机译:工业机器人教学自动化技术

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摘要

この方式は,ワークにかかる反力を最小化する最適化問題に帰着させることで,一見,教示の自動化も容易であるように思われる.しかし,問題の本質は,ロボット,ロボットハンド,作業対象ワークで構成される非線形な物理現象が作業ごとに変化し,且つ作業中にワークの複数の接触点が移動していくことに関してパラメータ同定が困難な不良設定問題の一種であり,したがって汎用性の確保が難しい点にある.そこで本稿では,目的関数をその平行点で評価する方法で不良設定問題を克服し,汎用性をもった自動化に成功したので報告する.
机译:通过返回优化问题,该方案似乎很容易自动化教学和教学,以最小化应用于工作的反作用力。然而,问题的本质是,由工作作品组成的机器人,机器人手和非线性物理现象为每个工作改变,并且参数识别在工作时移动工作的多个联系点,是一种类型缺陷设置问题困难,因此难以确保多功能性。因此,在本文中,我们报告了通过并行点评估目标函数的问题,并且据报道它具有多功能性的自动化。

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