Museum installation; Exhibition design; Observational study; Children; Engagement; Digital physical painting; TUI; Tangibles; Multimodal;
机译:儿童研究,档案识字和文化背景:学术图书馆学习设计教学
机译:在文化遗产装置中包括访问者贡献:参与设计
机译:儿童对幼儿中心集体音乐活动的偏爱:一项跨文化研究
机译:在儿童文化中心设计和研究多峰涂装装置
机译:多峰意义与文化响应的图像制作:为第6级 - 8年级特殊教育学生设计任务
机译:装置录像作品绘画
机译:在儿童文化中心设计和研究多峰涂装装置