机译:与教室噪音有关的生理和心理压力反应
机译:与课堂噪声相关的生理和心理压力反应
机译:焦虑敏感性和创伤后应激反应:侵入和生理唤醒作为中介和调节机制的证据
机译:有意识和无意识的机制介导生理和心理反应对噪音
机译:弗洛伊德的心理分析和卡胡纳人的神秘主义:关于有意识的和无意识的心理过程中与身心健康和康复现象有关的探索。
机译:大脑中存在自觉和不自觉的议程两者都很重要-我们的意志既可以自觉也可以自觉
机译:颞叶癫痫有意识和无意识的情绪反应期间的生理变化:试点研究
机译:听觉掩蔽 - 对其生理机制及生理和心理观察之间相关性的研究第一季度进展报告,截至1965年6月30日