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【24h】

建物内外のコモンスペースの連続からみた海外の大学キャンパスの公開性キャンパス建築のコモンスペースに関する研究(2)

机译:从建筑物内外连续公共空间的角度看海外大学校园的开放性校园建筑公共空间研究(2)

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摘要

本編では、前編で得られた建物内部のコモンの構成に、それと連続する外部コモンを重ねることで、連続するコモンスペースが形成する公開性について検討する。エントランスコモンには半外部空間である建物に付随する外部コモンスペースの連続がみられた。建物内部からはパティオや屋上テラスが、外周部にはピロティやテラスの連続がみられた( 表1)。キャンパスは設立された国や時代によって多様な形式がみられ、キャンパスの公開性に大きく関係している。そこでキャンパスコモンの用途を形式の有無の観点から整理したところ、クワドラングルを形成するものや、モールでキャンパスの軸をつくるものが一定数みられた(表2)。また敷地内の建物数からキャンパスの形態を整理した(表3)。敷地境界には門や塀を持たないものが大半であった( 表4)。
机译:在主体部分中,在第一部分中获得的建筑物内部的共同点 通过在组成上叠加一个连续的外部共同点 检查由连续空间形成的开放性。 Entrans Comon 是连接到建筑物的一系列外部拐角空间,这是一个半外部空间。 看到了延续。在建筑物的内部,有一个露台和一个屋顶露台。 在外围看到了一系列的尖刺和梯田(表1)。 设立校园 可以看到不同的格式,具体取决于国家/地区和一天中的时间以及校园 它与开放性有很大关系。因此,对于校园校园 从形式的存在或不存在的角度安排方式之后,quadran 构成宗师和购物中心校园轴线的事物 可以看到一定数量的东西(表2)。此外,该处建筑物的数量 校园的形式来自(表3)。在场地边界 他们中的大多数没有门或围栏(表4)。

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