Formative rubrics; Adaptable and adaptive rubrics; E-rubrics; Goo-go criteria;
机译:教师作为形成的E-RUBRICS设计师:一个案例研究GO / NO-GO标准的介绍和验证
机译:标准参考文章的形成性评估
机译:罗马尼亚初等和中等教育中音乐教育教科书项目的方法学和科学质量评价标准–加强音乐教育教科书形成功能的替代建议
机译:GO / NO GO GO标准在形成e-RUBRICS中
机译:标准参照的形成性评估对音乐成就的影响。
机译:AAPT纤维肌痛诊断标准的比较和修改的FAS标准在韩国患者纤维肌痛的现有ACR标准
机译:教师作为形成者E-RUBRICS的设计者:一个案例研究GO / NO-GO标准的引入和验证