Discussion forums; Interviews; Education; Games; Programming profession; Collaborative work;
机译:通过内容分析分析学生在电子学习讨论论坛中的认知参与
机译:与娱乐,传统学习和在线独立研究翻转学习的比较:对学生数学成果的影响和认知参与
机译:基于数字游戏的学习和游戏化在中学科学中的使用:对学生参与度,学习和性别差异的影响
机译:通过在PEER审查讨论论坛中促进学生参与学习编程的参与
机译:在线讨论论坛对社区大学一级理科课程的学生学习和学生对学习的感知的影响
机译:通过基于游戏的学习和游戏化改善青少年性健康教育计划
机译:从讨论论坛到参见:整合高触控策略,以提高学生参与,学术表现和在大型在线课程中保留