Cultural differences; Problem-solving; Engineering education; Ecosystems; Sociology; Statistics; Resistance;
机译:使用纸质测验评估学生的科学学习知觉和批判性思维能力:学校和性别差异
机译:超越排斥文化:使用批判种族理论研究英语学校对英国“少数民族”和东欧“移民”年轻人的看法
机译:没有批判性行为的批判行为:土耳其议会中妇女的实质性代表
机译:临界质量或批判性文化?在工程学学校的女性和男性的性别看法
机译:批判性地重新思考临界质量的概念:以白人为主的法学院多元化文化的工具性案例研究
机译:改变学术医学的文化:批判性分子还是批判性参与者?
机译:高层管理人员中大量女性对组织的性别影响