ABET; assessment; course objectives; direct and indirect assessment; performance indicator; rubrics; student learning outcomes;
机译:初等微积分和工程专业的学生是否为高等教育做好了充分的准备?评估学生的基本数学知识
机译:开始微积分和工程学生充分准备高等教育?评估学生的基本数学知识
机译:如何使数学与一年级工科学生相关:学生对学生产生的资源的看法
机译:对工程学生数学学生结果的系统评估
机译:大学生在科学,技术,工程和数学(STEM)中的坚持和学位完成:自我效能,结果期望和兴趣的非认知属性的作用。
机译:师生互动与中国学生的数学学习成果:数学成就情感的中介
机译:在工程中保留的玩具和数学选项(玩具):参加数学辅导的工程学生的最终结果,是一个基于玩具的新生设计课程或夏季桥计划
机译:通过为招收科学,工程和数学课程的学生提供的统计研究计划,提高学生的整体表现