東北関東大震災の課題と都市創造:統合教育をめざしたスムーズな言葉の伝達のできる環境の研究 その１２

摘要

2011年3月11日14時46分に、未曾有の東北地方太平洋三陸沖大地震が起き、津波,寒波,火災,原子力発電故障などの大災害も重なり、日本にとって大危機をむかえている。早期統合教育の理念をより強固に広めるように、この論文を示す。心身にハンディキャップを持つ人々が活き活きと主流を歩hで、人間全体の中で正当な教育の機会均等を得るべきである。また、ハンディキャップを持つ人々が持たない人々へ教育する力をより発揮するための環境を創造すべきである。そのために、原則を示す。「全ての人々の中で、心身にハンディキャップを持つ人々のニーズを解決することを最優先の原則とする」この原則を行うことが全ての人々に優しく有効になる。（文献3）