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【24h】

公立図書館における着座来館者の利用形態(川崎市TM図書館の場合)超高齢社会における地域コミュニティの拠点としての図書館のあり方に関する研究 その5

机译:公共图书馆坐访客的可用性

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摘要

地階にあるワンフロアーのTM図書館 (141 席)の、着座来館者の利用形態をまとめると、次のようになる。①6 つの座席タイプごとに利用傾向が異なる。閲覧室は、子どもや成人が中心で、男女差はほとhどない。学習行為が目立ち、滞在時間も長く、静寂さが漂う空間である。社会人席は、成人と高齢者のみの席で、殆どが男性である。読書が中心で、着座時間は比較的長い。一般席は、子ども:成人:高齢者が3:5:2 である。学習行為が中心であるが、パソコン行為もみられる。着座時間は短い人も多いが、長い人もそれなりに居る。新聞雑誌コーナーは、高齢者が中心で、男女比は8 対2 で、男性が多い。新聞雑誌が6割近いが、読書も3 割ある。着座時間は1時間未満が9 割近い。児童図書コーナーは、子どもが8 割で、女性が男性の2 倍である。読書が目的で、着座時間は1時間未満と短い。中庭コーナーは、成人や高齢者が各々4 割近い。男性が6 割を超える。休憩目的でスマホ使用や食事が夫々3 割である。1 時間ほどの滞在である。
机译:Wanfloor的TM图书馆(141个座位)在底楼如果您总结了使用形式,那将如下。16种座位类型中的每一个都有不同的使用趋势。阅览室是儿童成人是居中的,没有性别差异。学习行为脱颖而出,留下来这是一个长而沉默的空间。社会社会人,成人和高大多数男人都是只有年龄的年龄。座位时间以阅读为中心比较长。一般席位,儿童:成人:老年人为3:5:2。虽然学习法案是以中心的,但也看到了PC Act。加载时间有很多短的人,但漫长的人也在场。报纸杂志角落是以老人为中心,性别比率为8至2,有很多人。报纸杂志6.还有30%的阅读。座位时间距离不到1小时的90%。儿童的书籍角是80%的儿童,女性是男性的两倍。为了阅读目的,座位时间不到1小时。庭院角是成年人和老年人接近40%。男性超过60%。休息一下智能手机使用和膳食约为30%。这是一个大约一个小时的逗留时间。

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