地域運営学校における地域開放ゾーンへの来訪•利用に関する研究

摘要

①石榑小の学区に住む地域住民にとって、学校や地域住民を主体としたイべント時は学校へ来訪する主要な機会となっている。しかし地域住民が日常的に来訪する場所にはまだなっつていない。学童保育や児童の日常的な見守 りなどの取り組みが必要だと考える住民もいる。