東京都心部の学校建築の用途転用後施設機能と利用に関する調査: 中央区·港区·荒川区·渋谷区における事例調査

摘要

1.背景·目的　統廃合に伴う学校建築の用途転用は、少子高齢化が進展する今日、地城の実情にあった施設機能の設定と各室空間の計画、そして綿密な運営方法の検討等が重要な課題と考えられる。本研究では学校建築の用途転用の増加が予想される都心部4区(中央、港、荒川、渋谷区)に着目し、これらの地区における学校建築の廃校事例並びに用途転用後施設機能と利用実態を把握することを目的として、以下の調査(表1)を実施した。