The demand for and expectation of ubiquitous access to multimedia online learning resources are much higher amongst computer science students than in other fields of study. Previous systems providing internet access to digital video or audio recordings of lectures have been disappointing or ineffective as a learning experience or excessively complex and time-consuming from the educator's point of view. This paper describes a new approach to building an online presentation archive of lectures, based on a relatively new Recommendation from W3C called SMIL (Synchronized Multimedia Integration Language) [8]. It describes a highly efficient and integrated system for capturing, indexing, searching and delivering online presentations without relying upon proprietary technology.
计算机科学系学生对多媒体在线学习资源的普遍访问需求和期望比其他研究领域要高得多。从教育者的角度来看,以前的提供互联网访问演讲的数字视频或音频记录的系统令人失望或无效,因为它是一种学习体验,或者过于复杂和耗时。本文基于W3C相对较新的建议书SMIL(同步多媒体集成语言)[8],介绍了一种构建演讲在线演示文稿存档的新方法。它描述了一种高效,集成的系统,无需依赖专有技术即可捕获,索引,搜索和交付在线演示文稿。 P>
机译:SMILAuthor:基于SMIL的多媒体演示的创作系统
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机译:发现:开发在线处理国家档案馆藏的新方法,国家档案馆系统开发主管艾玛·贝恩(Emma Bayne)
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