Ecological modeling; Modeling behaviors; Parameterization; Cognitive scaffolds; Learning analytics;
机译:新手学习者产生的学习者注意行为:追踪学习者的L1对他们新兴的L2的影响
机译:基于盆腔模型的血管韧带固定教育在新手学习者中的使用:单一盲目的随机对照试验
机译:新手和稳定学习者中色相,色相结构和颜色归类的概念演变的进化游戏理论模型
机译:比较机器人和物联网对象对有编程经验的学习者和有编程经验的学习者之间的STEM学习结果和计算思维技能的影响
机译:审计专业知识的获取:培训新审计员以识别房地产评估中的提示关系。
机译:灾难日:新手学习者的仿真灾害医学课程
机译:咨询模型可帮助新手应对学习者控制的教育
机译:将人类塑造为强化学习者:如何预测多阶段游戏中的人类行为。