Chemicals; Courseware; Ions; Mathematical model; Protons;
机译:棉兰市高中学生对酸碱化学的误解分析
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机译:三种不同策略的互动式多媒体学习课件在马来西亚预科生生物学学习中的潜力
机译:互动课程作为克服酸碱化学误解的有效策略
机译:使用类比和示例来帮助学生克服物理方面的误解:两种教学策略的比较。
机译:学习-交互式课件创作和交付系统
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机译:在佛罗里达实现站区开发:实现更具成本效益的轨道交通投资。第三号技术备忘录和佛罗里达州站区开发的障碍以及克服克服战略的推荐策略。