Mobile augmented reality design; Cultural learning; Frameworks of delighted value;
机译:用于评估普遍存在和互动文化学习的移动增强现实系统的框架
机译:使用移动增强现实系统进行文化环境学习的不同群体在取悦价值和学习绩效方面的差异
机译:开发移动增强现实的框架,用于学习化学键
机译:开发用于评估文化学习的移动增强现实系统交互设计的框架
机译:信息架构:移动增强现实接口的空间设计框架。
机译:在布局计划中将移动增强现实(AR)应用于室内设计学生的学习:基于学习动机理论的ARCS模型的学习效果评估
机译:应用移动增强现实(AR)在布局计划中教导室内设计学生:基于弧形学习动机理论的学习效果评估