Knowledge sharing; social media; social capital; social cognition;
机译:探索网络介导的社会共享学习和基于经验的学习的调节对改善学生学习的影响
机译:影响大学生社交网站中信息共享的因素知识共享模型在社交网站中的应用
机译:社交媒体工具作为尼日利亚大学的学生和教职员工之间知识共享的媒介:尼日利亚奥贡州阿贝库塔的联邦农业大学学生和教职员工的案例研究
机译:不仅仅是愚蠢的猫视频:通过社交媒体探索学生知识共享
机译:识别通过社交媒体申请对知识共享的感知共享文化价值的影响
机译:使用社交网络分析方法探索日本社区中社交媒体应用的信息共享临床网络的结构
机译:Nak'azdli Whu'ten是位于不列颠哥伦比亚省北部加拿大的第一个国家社区。他们对他们长辈的心理健康和福祉得到了优先考虑的支持,并热衷于加强社区的代际联系,以保护长老持有的未来几代文化智慧。我们共同创建了一种数字讲故事的研讨会,使用技术来促进长老和青少年之间的知识共享。该试点10会议研讨会涉及所有6级和7名学生,在第一家国家和20名第一国家长老。学生记录了口头共享故事的长老,然后添加了图像,听起来捕捉他们的理解并创造一个数字故事。研讨会由长老领导。我们的项目在同时构建代际关系的同时展示了一种记录口语历史的一种方法。我们将讨论该项目如何成功培养代互动关系,有助于保护文化身份,并减少第一国长老的社会孤立。