Computer-assisted; language; learning; Wearables; Constructionism; Social constructionism;
机译:确定虚拟环境“适合”:虚拟实地考察中的导航方式,学生自我报告的实地考察实地考察站点的愿望与科学教育目的之间的关系
机译:社会资本与知识共享的探索:对学生虚拟团队的实证研究
机译:沉浸式虚拟现实,Google探险和英语学习
机译:利用Google Expedition中的虚拟旅行提升学生的社会探索力
机译:跨网络连接:探索学生对虚拟社会学习对大学学生专业技能的影响的看法。
机译:社交神经科学:利用社交媒体提高学生对神经科学的参与度和公众理解度
机译:利用Google Expeditions中的虚拟旅行提升学生的社会探索力
机译:物理和化学数据。 1965年4月20日至25日远征X. 1965年4月30日至5月17日洛杉矶巡逻探险。学生训练巡航,1965年8月28日至9月6日和mUDDaUBER远征,1965年10月29日至12月16日。