Causal Loops; Systems Thinking; Admission Processes; Improvement Model;
机译:对用于向本科医护学生教授质量改进以指导预注册护士教育内课程开发的方法的评估:系统评价和叙述性综合的协议
机译:医学生作为全球公民:对医学生在本科医学课程中对全球健康教学的看法的定性研究
机译:在选择护理专业本科生的结构化口头评估过程中担任面试官:动机,期望和经验的反思。
机译:在本科课程开发和评估中进行学生选择流程的体系视图
机译:社会工作研究生院的学生选择:入学前访谈的增值研究,以及使用本科平均分和米勒类比测试来确定成功和失败的学生
机译:对用于预科护士教育中的本科医疗专业学生进行质量改进以指导课程开发的方法的评估:系统评价和叙事综合的协议
机译:国际工程专业一年级本科课程的开发与评估