one-to-one (1:1) computing; teachers behavior; constraints; affordances;
机译:在一对一移动计算的支持下在教室中实施协作学习活动:基于设计的过程
机译:在以学生为中心的课堂上学习科学史和科学性质是否可以改变理科学生的科学观念?
机译:在中学年间使用社交软件构建以学生为中心的学习框架课堂:一项行动研究
机译:学生角色在一对一的计算课堂:以教师为中心的学习和以学生为中心的学习之间的紧张局势
机译:高中教师的知识以及在一对一的计算环境中实施个性化和差异化的教学以及建构主义和基于项目的学习
机译:中文学习诊断系统对课堂个性化学习的反馈
机译:一对一计算教室中的学生角色:以教师为中心的学习与以学生为中心的学习之间的紧张关系