小学校低学年向けブラウザインタフェースに関する研究

摘要

小学校低学年向けのブラウザインタフェースには「戻るボタン」、および教育的な効果から「ホームポタン」が有効であることが確かめられた。 今後は利用しやすさの向上を図るため、「戻るボタン」および「ホーム」ポタンを強調したインタフェースにブラウザをカスタマイズし、再度評価を行う予定である。