Business School, Nanjing University, (210093), China;
机译:影响微信知识共享意图和知识共享行为的媒体和用户功能
机译:为什么科学研究团队中的知识共享很难维持:从知识隐藏行为的互动视角下解释
机译:为什么科研团队中的知识共享很难维持:从知识隐藏行为的互动视角下的解释
机译:我应该分享我的知识吗? 一种知识共享行为的接收器视角
机译:知识共享行为:描述性案例研究,旨在探索位于美国东北部社区医院的医生的知识共享行为
机译:为什么科学研究团队中的知识共享很难维持:从知识隐藏行为的互动视角下解释
机译:考虑接收者进行知识共享:当接收者准备就绪时,共享者出现