【24h】

知育玩具への好奇心を高めるAR アプリの提案

机译:关于应用AR的建议以提高对教育玩具的好奇心

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摘要

本稿では,シルエットパズルにAR 技術を用いた新しいAR パズルの知育玩具を提案する.パズルのrn作成過程(経過),および,完成時の達成感に着目することで,知育玩具への好奇心を高める狙いである.具体的にrnは,パズル作成の際にAR 技術を使って組み立てのヒントを提示する機能,パズル完成時の達成感を高める視覚効rn果をそれぞれ組み込んだ.パズルのパーツをスマートフォンのカメラで撮影すると,3D オブジェクトの一部が出現rnし,体験者はこのオブジェクトをヒントにしながら完成形を目指す.さらに,パズルの完成時には,仮想空間上でrnも完成形の3D オブジェクトが出現し,達成感を与える視覚効果や効果音を加えた.これらの機能により,知育玩rn具への好奇心を高めることが期待できる.
机译:在本文中,我们提出了一种新的AR益智教育玩具,该玩具将AR技术用于轮廓拼图。通过关注制作拼图的过程(过程)和完成时的成就感,目的是提高对益智玩具的好奇心。具体而言,rn包含了在创建拼图时使用AR技术呈现装配提示的功能,以及在拼图完成时增强成就感的视觉效果。当拼图的各个部分由智能手机的摄像头拍摄时,会出现3D对象的一部分,并且用户将使用该对象作为提示来瞄准完成的表格。此外,拼图完成后,一个完整的rn 3D对象出现在虚拟空间中,并添加了视觉效果和声音效果,给人以成就感。这些功能有望提高对益智玩具的好奇心。

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    熊本県立大学総合管理学部〒862-8502 熊本県熊本市東区月出3丁目1-100 g1530073@pu-kumamoto.ac.jp;

    熊本県立大学総合管理学部〒862-8502 熊本県熊本市東区月出3丁目1-100;

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    熊本県立大学総合管理学部〒862-8502 熊本県熊本市東区月出3丁目1-100 kishibashi@pu-kumamoto.ac.jp;

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