Department of Foreign Languages and Literature, Feng Chia University, Taichung, Taiwan;
Department of Information Engineering and Computer Science, Feng Chia University, Taichung, Taiwan;
Department of Computer Science, Faculty of Information and Communication Technology, Universiti Tunku Abdul Rahman, Kampar, Malaysia;
Vocabulary learning; Extensive reading; Vocabulary levels Computer-assisted reading; Computer-assisted vocabulary learning; English as a foreign language;
机译:阅读技巧和测试设计原则:为大学水平的库尔德英语学习者设计诊断性阅读理解测试
机译:研究广泛阅读对KSA冰雹大学EFL学习者阅读态度的影响
机译:形态意识和词汇推理能力对高级英语学习者的L2词汇知识和阅读理解的贡献:测试直接和间接效果
机译:基于可理解的投入原则建立了广泛的阅读系统 - 拯救较低级别的EFL大学生词汇能力的关键
机译:广泛阅读:在基于输入的环境中研究其对土耳其EFL学习者的一般语言水平的影响。
机译:基于在线多媒体的广泛阅读的EFL大学学生的词汇大小和阅读理解
机译:大学努力为学生提供在其学习领域理解和运用全面质量原则的能力的后续研究