International Federation of Automatic Control;
Advanced controls; back-stepping; control teaching; electrical power systems; graduate studies and research; power electronics;
机译:在高级技术课程中教授技术的社会文化影响:案例研究
机译:在上下文真空中进行教学:缺乏先前的工作场所知识,这在商务课程的学习和教学中阻碍了感性认识
机译:在教学中整合性别维度,研究内容和知识和技术转让:通过欧洲三个案例研究验证了努力评估框架
机译:知识和技术转让:新的结果,同时教授高级课程
机译:教师教育工作者的技术决策及其在教学方法课程中为包容性教室的模型技术的程度
机译:卫生保健中的个人防护设备:在线感染控制课程是否可以传播知识并改善正确的选择和使用方式?
机译:知识和技术转移:在教授高级课程时取得了很好的成绩