Interaktiv lernen - Interaktiv lehren

摘要

Der Einsatz von neuen Medien in der Lehre wird von mehreren Seiten her vorangetrieben. Im Bereich der Universität sorgt vor allem der wachsende Anteil der Studenten, die sich für die Beschreibung von Systemen auf einer abstrakten Ebene interessieren, zu einem Ansporn, die Qualität der Lehre zu verbessern. Dazu kommt die Forderung, das in den Universitäten vorhandene Wissen auch an die Industrie weiterzugeben, um eine engere Verzahnung von Theorie und Praxis und damit eine höhere Effizienz zu erreichen. Mit dem bisherigen Stil, der durch den Vortrag mit Unterstützung durch entsprechende Folien sowie der konzentrierten Betreuung in Laboren gekennzeichnet ist, können die Anforderungen nicht mehr erfüllt werden. Die Verbreitung des Internet und der damit verfügbaren Dienste, allen voran das World Wide Web, bietet die Chance, die Lehre so zu gestalten, daß durch die Integration von Vortrag, Folien und Selbststudium anhand des auch im WWW verfügbaren Materials, ergänzt durch den direkten Zugang zu den Werkzeugen, eine integrierte Lernumgebung geschaffen wird, welche den Anforderungen der Zukunft gewachsen ist. Eine solche integrierte Lehr- und Lernumgebung ist das Thema dieses Aufsatzes.