computer aided instruction; distance learning; professional communication; academic e-learning community; distance education; online communities; professional communication e-learning environment; sense of community; technical communication e-learning environmen;
机译:培养归属感:使用Twitter在技术交流入门教室中建立社区
机译:通过真实的电子学习为公共卫生专业人员建立学习社区的初始设计原则
机译:爱尔兰技术交流的实践和专业化社区观点
机译:技术和专业交流电子学习环境:建立社区和“社区意识”
机译:社区和技术学院职业教育领导人员所需的人际沟通能力的形成和验证,并确定在某些州需要专业发展的能力
机译:价值冲突缺乏奖励和社区意识作为通信专业人士在博彩的心理社会风险因素(新闻广播和电视)
机译:关于理事会条例(EC)的提案关于在欧洲共同体及其成员国之间建立欧洲协定的某些程序的一部分,另一部分是捷克共和国; 94/0331(aCC):关于实施欧洲协定的某些程序的理事会条例(EC)的提案,其中一部分是欧洲共同体及其成员国与斯洛伐克共和国之间建立联系的另一部分(由委员会提出)。委员会的来文:根据ECsC条约第95条,要求理事会同意和协商ECsC委员会有关草案;佣金决定关于在欧洲共同体及其成员国之间建立欧洲协定的某些程序的一部分,另一部分是捷克共和国;佣金决定关于在欧洲共同体与其成员国之间建立联系的欧洲协定的某些程序,另一部分是斯洛伐克共和国;佣金决定关于欧洲共同体,欧洲原子能共同体和欧洲煤钢共同体之间的自由贸易和贸易相关事项协定的某些程序,以及另一部分委员会决定的爱沙尼亚共和国关于实施自由贸易和贸易相关事项协议的某些程序欧洲共同体,欧洲原子能共同体和欧洲煤钢共同体的一部分,以及拉脱维亚共和国的另一部分,委员会关于适用于自由贸易和贸易相关事项协定的某些程序的决定。欧洲共同体,欧洲原子能共同体和欧洲煤钢共同体的另一部分,立陶宛共和国,另一部分,委员会关于适用欧洲协定建立欧洲共同体与其其中一部分是成员国,另一部分是保加利亚共和国;委员会关于适用欧洲协定的某些程序的决定,其中一部分是欧洲共同体与其成员国之间建立联系,另一部分是罗马尼亚。 COm(94)680决赛,1994年12月16日