Dept. of Archit., Nat. Taipei Univ. of Technol., Taipei, Taiwan;
architecture; civil engineering computing; computer aided instruction; continuing professional development; design engineering; architects; civil engineers; communication technologies; design professionals education; information technologies; instructional strategies; post-secondary faculty development; university programs; Design; Education; Educational Change; ICTs;
机译:特殊教育一线专业人员的ICT培训:特殊教育硕士学位的学生的视角
机译:教师专业发展与信息通信技术:对研究信息通信技术研究生学位的教师的调查
机译:工程学未来专业人士的专业ICT能力设计
机译:ICT和设计专业人士教育
机译:ICT和民警执法专业人员中工作与生活平衡的减少:多个案例研究
机译:研究教师的ICT自我教育效能大学合作缺乏便利以及ICT在教学实践中的使用之间的关系
机译:分析Covid-19对教育专业人士的影响。朝着范式转变:ICT和神经教育作为行动的二项式