School of Information Studies, Syracuse University, 4-127 Center for Science and Technology, Syracuse, NY 13244;
机译:图书馆服务整体评估和累积评估的概念框架
机译:迈向客户以客户为中心的服务,客户满意度,信任和忠诚度的整体框架:概念研究
机译:整体概念评估框架,用于评估学术课程的有效性和可行性
机译:图书馆服务整体测量和累积评估的概念框架
机译:评估拉丁美洲图书馆藏的方法研究:概念框架。
机译:新的行为健康服务级联框架用于衡量未满足的成瘾健康服务需求和青少年犯罪者:概念和衡量方面的挑战
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机译:评估湿地功能的累积效应:概念概述和通用框架