Foreign Language Department Beijing Language and Culture University Beijing, Chinac;
Beijing EFL learners; focus; negative transfer; phonetic realization; yes-no question;
机译:单词级和句子级别用英语作为外语(EFL)学习者:比较研究
机译:中国英语学习者对英语句子理解的主要决定因素:动词还是结构?
机译:在日本英语学习者对听觉呈现的英语句子的理解中,句法线索与韵律线索之间的偏好
机译:北京efl学习者英语中的狭隘焦点的语音实现是 - 没有句子
机译:表格 - 契约教学对韩国学习者使用的“英语WH的发展”的研究
机译:荷兰儿童的英语语音对比的看法:双语是如何的早期英语学习者?
机译:英语L1和L2中窄焦点的语音实现。来自生产和感知的数据