University of Washington, Seattle, WA, USA;
environmental justice; ethics; ethics of care; humanitarian engineering; social justice;
机译:工科学生对“职业道德”课程的态度和看法:以印度为例
机译:学生对企业社会责任的看法:分析性别,学术地位和暴露于商业道德教育的影响
机译:环境工程及相关学科本科生和研究生的道德教育
机译:在工程教育中关心道德:本科生对责任的看法
机译:最初攻读工程学位的本科生不断发展的社会责任感,动机和职业目标。
机译:工程师对全球电子废物的责任:通过职业道德视角探索工程专业学生的写作
机译:工程学生伦理:三种不同工程方案和机构的本科生学生伦理调查结果比较