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江西省农村教育对农民收入影响的实证分析

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摘要

农民收入增长是实现农村小康社会的关键,而农民的素质是影响农民收入持续稳定增长的关键因素.本文以江西省农村为例,探讨农村教育与农民收入总量、收入结构的关系,并分析了农村教育对农民收入的影响,最后提出促进农民收入增加的农村教育的相关建议.

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来源
《第三届全国农林院校教育科学类研究生学术论坛》|2011年|1-5|共5页
会议地点武汉
作者
YangHuan; 阳欢; LiFeng; 李峰;
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作者单位

华中农业大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类农民业余教育;
关键词
农村教育; 经济收入; 人力资源; 就业能力;

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