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基于'翻转课堂'的实验教学模式研究

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"翻转课堂"作为一种新型的教学模式是近年国内外教学研究者关注的热点问题之一.本文结合教学实践分析了传统实验教学方法存在的问题,探讨了基于翻转课堂的实验教学模式,以期为实验教学翻转课堂的有效实施提供借鉴.

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来源
《浙江省高校计算机教学研究会2015学术年会》|2015年|101-105|共5页
会议地点浙江台州
作者
陈琦; 郑劼; 徐卫;
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作者单位

浙江省高校计算机教学研究会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类实验;
关键词
高等院校; 实验教学; 翻转课堂; 运作模式;

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