设计教育的互动——由与'深圳十人'合作'方盒子空间设计竞赛'谈起

摘要

设计教育从来就不只是课堂教育，专业的学识教育贯穿于理论与实践的结合之中，尤其是设计实践。结合设计实践，进行设计教学，理论与实践互动，学院与社会互动，学生与设计师互动，在全方位的互动中设计教育显现出其自身的特色和活力。深圳大学艺术设计学院立足于深圳“设计之都”这片热土，在教学中有着得天独厚的社会资源，充分利用这一平台拓宽教学思路，教学中注重与社会结合，与设计实践结合，与“深圳室内设计十人”合作举办“1Om×10m×lOm方盒子空间设计”竞赛活动，就是一种开放式的教学尝试。在1Om×10m×lOm的围合空间里，通过对“东方”的深层思考、理解，进行创意设计，从而产生富有创意的空间环境。