信息化环境大学生基于智能手机的移动学习研究——以江西师范大学学生为例

摘要

随着信息技术的飞速发展及智能手机的广泛应用,大学生在移动学习上的硬件条件日趋完善.采用问卷调查的方法,对江西师范大学持有智能手机的学生进行移动学习方面的调查、分析,旨在了解大学生智能手机使用现状、移动学习行为倾向与态度,并对调查结果进行归纳总结,提出三点建议:提高网速、丰富网络学习资源;完善软件、构建网络学习平台;统筹规划、促进高校师生交流.以期对移动学习平台和学习资源的开发提供一定参考.