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改革实践教学模式培养创新型人才

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高等工程教育中存在着人才培养模式单一、实践环节薄弱、产学研合作不到位等问题,从而导致了工程性与创新性缺位.近年来,中国石油大学秉承"实践育人"的教育理念,探索了理论学习与实践锻炼并举、隐性教育与显性教育并重的育人渠道,建立和完善了以学生创新能力培养为核心的实践教学模式.

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来源
《山东省高等学校教学工作会议》|2012年|45-48|共4页
会议地点山东潍坊
作者

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作者单位

山东省教育厅;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学法与教学组织;
关键词
高等教育; 创新型人才; 培养模式; 教学实践;
入库时间 2022-08-17 11:04:44

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