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程莹莹;
全国教育督导研究协作会;
基础教育; 督导评估制度; 学校管理; 素质教育;
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机译:将乡村学校与素质教育联系起来:乡村教师对数字教育资源的利用
机译:学校搬迁对社区的影响研究:以新的分离学校和合并学校为例
机译:内地素质教育改革下的教师专业认同及其建构
机译:印度芒格洛尔语音障碍发展的危险因素及其对学校教师生活质量的影响研究
机译:学校管理在素质教育中的贡献-学校管理在素质教育中的贡献
机译:素质教育:新美国经济的学校改革。执行摘要
机译:评估哮喘患者胜任力的方法和诊断患者素质教育的方法“过敏学校”
机译:变更影响研究支持程序,变更影响研究支持设备和变更影响研究支持方法
机译:变更影响研究支持变更影响研究支持计划以及变更影响研究支持设备
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