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推进军校科研模式向“大科研”转变

摘要

科研水平是院校办学能力和办学水平的重要体现.当前,某军部分院校由于长期受“条块分割”管理体制的影响,科研模式主要是一种“小作坊”式的模式,由于“小作坊”难以生产出高质量、高水平的“产品”,这种模式已严重制约部分军队院校的科研水平整体提高.针对目前困局,本文提出了一种“大科研”发展思路,从“大科研”发展战略的本质和特征入手,在课题申报、考评机制、环境建设等各个方面落实“大科研”发展思路的相关建议.

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