加强民族地区医学院校学生素质教育的探讨——右江民族医学院新生基本素质调查

摘要

近几年来右江民族医学院从与新生思想、学习及生活实际相关的“到校学习的目的”、“对学医的选择”、“最关心的问题”、“对自身发展的要求”、“对德育课的态度”、“如何安排课余时间”、“喜欢那类书籍”等问题开展问卷调研和个案访谈。本文主要针对前6项调查结果进行分析,重点探讨如何搞好医学生的素质教育,以实现学校的办学定位和人才培养目标。并提出从以下五方面探讨学生素质教育的途径和方法：充分发挥思想政治理论课教育教学的主渠道作用，提高学生思想道德素质；切实搞好医学人文素质教育，培育医学生职业精神；深化教育改革，更新教学内容，优化课程体系结构；以校园文化建设为载体，建立良好的育人环境；以师德建设为突破口，充分发挥教师教书育人作用。