合理安排住院期间老年冠心病患者的健康教育

摘要

目的：了解老年冠心病患者在住院不同阶段的健康教育需求，从而使护士有针对性地开展健康教育，促进患者恢复健康。方法：根据中西医结合心血管内科健康教育项目并结合冠心病病因，诱因，治疗，康复内容及中医特色设计问卷调查表，对老年冠心病住院患者在入院时、治疗期间和出院期的不同阶段进行健康教育需求调查。结果：老年冠心病患者在入院阶段，住院治疗期间，康复出院阶段对冠心病病因，诱因，治疗，预防方法，定期复诊，中医保健的需求完全不同。结论：根据冠心病患者在入院阶段，住院治疗期间，康复出院阶段对健康问题的首要需求的不同，护士有计划的，对老年冠心病患者在住院的不同时期有针对性的进行健康教育。促进患者恢复健康。