AA教学与卓越建筑师培养

摘要

本文通过对英国AA建筑联盟建筑学院(Architectural Association School of Architecture)办学特色的研究,对比我国目前建筑设计教学存在的问题,结合浙江工业大学实际,提出了卓越工程师计划与建筑职业教育的改进方向.首先要适当改善教师结构，教师队伍往“工程化”倾斜。其次突出“工程化”的体系教育。最后要基于平台建设的开放式办学。